OBSERVACIÓN DEL HUEVO DE GALLINA

El alumno de 1º Bachillerato Juan Sanz realizó una prácica de observación de las distintas partes que componen el huvo de la gallina para comprender por medio de la experimentación la reproducción en ovíparos.
La observación la realizó a simple vista y con la lupa binocular.
Acontinuación se muestran unas fotografías que ilustran el trabajo del alumno.

FLOCULACIÓN DE LAS ARCILLAS

Los alumnos de 1º de bachillerato, Javier Burgos y Juan Sanz, realizaron una práctica de floculación de las arcillas, para observar cómo influyen las características del agua en la sedimentación de dichas arcillas.

Para ello se repararon dos frascos de 0,8L, 40g de arcilla y 28g de sal común, se añadió la sal a uno de los frascos, que se marcó como "agua de mar" y el otro como "agua fluvial", se añadió a cada frasco 20g de arcilla y se agitaron hasta conseguir dos disoluciones coloidales uniformes de la siguiente forma:
 

 A continuación se puede observar la secuencia de la floculación en distintos tiempos.

 10 minutos                 20 minutos

   



                                                       


30 minutos                   40 minutos



finalmente al día siguiente totalmente sedimentadas

                                                      

CHARLA SOBRE CONSUMO RESPONSABLE DE PAPEL DE LOS ALUMNOS DE 4º DE ESO

Hola a todos y todas, aquí tenéis el enlace a un documento que han preparado los alumnos de 4º para contaros su experiencia como educadores ambientales.

CHARLA SOBRE CONSUMO RESPONSABLE DE PAPEL

Imágenes de la 1ª Olimpiada Filosófica de Castilla-La Mancha

El pasado jueves 20 de abril se celebró en la localidad de Alcázar de San Juan la Primera Olimpiada Filosófica de Castilla-La Mancha, que contó con finalistas de una veintena de centros de toda la Comunidad Autónoma (entre ellos, el IES "Valle del Henares" de Jadraque). Aquí pueden verse un vídeo del acto y varias fotos de los finalistas y participantes en el mismo:

Enlace:
Fotos de los ganadores y finalistas

DISECCIÓN DE UN CORAZÓN DE CORDERO

El Jueves 12 de enero, los alumnos de 3º A pusieron en práctica los conocimientos adquiridos en Biología diseccionando un corazón de cordero en el laboratorio.
A continuación tenéis un enlace al guión de prácticas que realizó uno de los grupos, en el que podéis seguir el proceso de disección, aprender algo más sobre la estuctura del corazón y ver las fotos que  realizaron los alumnos.

¡Esperamos que os guste!

https://drive.google.com/open?id=0B6sygFWgRwkpZnd6SEJsUkxRZ2M